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35 分鐘 · 2 張概念卡 · 0 題對應考古題

先備:把平均與波動拆開看

題面來自台大官方試卷;解答與逐項自評標準(rubric)為本站技術覆核的非官方內容,申論與推導一律採自評。

考古題證據邊界: 這是必要先備課,不宣稱由 114–115 的某一題直接完整覆蓋。

第一次接觸也沒關係

這堂先懂這些詞

先記住白話意思,不必急著背英文。看到正文時,再把正式名稱接回來。

期望值

也會看到:expected value、expectation、E(X)、μ、mu

期望值是把每個可能結果乘上其機率後加總的長期平均;E(X) 讀作「X 的期望值」,μ 讀作「mu/繆」,常用來代表母體平均。

生活例子:
一張彩券有不同獎金與中獎機率,把每種獎金乘上機率再相加,就是每買一張長期平均可拿回的金額。
別搞混:
期望值不一定是實際可能出現的結果,也不是只做一次就一定會拿到的數字。

變異數

也會看到:variance、Var(X)、σ²、sigma squared

變異數把每個值離平均的距離平方後取平均,用來表示資料有多分散;Var(X) 讀作「X 的變異數」,σ² 讀作「sigma 平方」。

生活例子:
兩班平均都考 70 分,但一班都在 65 至 75 分,另一班從 30 到 100 分,後一班的變異數較大。
別搞混:
變異數的單位會被平方,因此不能直接把它當成原資料的典型差距。

標準差

也會看到:standard deviation、SD、σ、sigma、sqrt(Var(X))

標準差是變異數開根號後的分散程度;σ 讀作「sigma」,與原資料使用相同單位。

生活例子:
體重的標準差若是 3 公斤,可以直覺理解成讀值通常在平均附近相差幾公斤。
別搞混:
標準差不是變異數本身,σ 與 σ² 分別代表標準差與變異數。

共變異數

也會看到:covariance、Cov(X,Y)、cov

共變異數描述兩個變數是否傾向一起高或一起低;Cov(X,Y) 讀作「X 與 Y 的共變異數」。

生活例子:
天氣越熱時冷飲銷量通常越高,溫度與冷飲銷量會呈現正的共變異數。
別搞混:
共變異數為 0 不一定代表兩變數完全獨立,而且數值大小會受單位影響。

獨立同分布

也會看到:iid、i.i.d.、independent and identically distributed

獨立同分布表示每筆觀察彼此不影響,且都由同一套機率規則產生;iid 逐字母讀作「i-i-d」。

生活例子:
每次都把公平硬幣重新拋一次,前一次結果不影響下一次,而且每次正面機率都相同。
別搞混:
只要分布相同不代表獨立,只要獨立也不代表每筆資料的分布相同。

逐項自評標準

也會看到:rubric、評分規準

把完整推導拆成可以逐步核對的要點,幫你找到漏掉的條件或計算步驟。

生活例子:
像算完帳後依序檢查金額、單位、公式與最後結論。
別搞混:
它不是官方配分,也不會把合理但不同的推導方式判成錯誤。

先建立期望值、變異數、線性組合與獨立性的運算骨架,供 PMF 與估計量課使用。

先抓住這幾件事

  • 用 PMF 計算離散隨機變數的期望值 E[X]
  • 用定義式和簡便式計算變異數 Var(X),並說明兩者何時用
  • 推導線性轉換 E(aX+b) 和 Var(aX+b) 的結果
  • 判斷兩變數獨立時 Var(X+Y) 的計算方式,以及不獨立時需加入什麼項

先想像這個場景

多次量體溫的讀數

同一支溫度計每次讀值略有不同;中心位置與晃動程度是兩件事。

先別急著套公式,花十秒想一想:

若把兩次讀數相加,中心與波動會如何改變?

把故事換成統計語言

生活中的角色對應到統計概念
長期平均讀數期望值 E(Y)
讀值上下晃動變異數 Var(Y)
把讀數乘倍率Var(aY)=a²Var(Y)
兩次誤差互不影響獨立時 covariance 為 0

題目出現這些字,先想到

  • E(aX+b)
  • Var(aX)
  • independent sample
  • σ²

1.期望值:依機率加權的長期平均

期望值 (expected value) E[X] 是隨機變數 X 所有可能值的加權平均,權重就是各值出現的機率。離散型公式:E[X] = Σ_x x · P(X=x)。直覺上,如果你把實驗重複無限次,把每次結果記錄下來取平均,那個平均值就趨近 E[X]。 【範例】一顆不公平的骰子,P(X=1)=0.1, P(X=2)=0.2, P(X=3)=0.3, P(X=4)=0.2, P(X=5)=0.1, P(X=6)=0.1。 E[X] = 1(0.1) + 2(0.2) + 3(0.3) + 4(0.2) + 5(0.1) + 6(0.1) = 0.1 + 0.4 + 0.9 + 0.8 + 0.5 + 0.6 = 3.3 注意 E[X]=3.3 不是 X 可能取到的值(骰子沒有 3.3 點),它是一個加權位置指標。期望值的核心性質是線性性:E[aX+b] = aE[X]+b,不需要知道分佈形狀就成立。 考試陷阱:E[X²] ≠ (E[X])²。這個不等式正是變異數存在的原因(見下一節)。如果題目問 E[g(X)],你不能把 g 直接套在 E[X] 上,必須回到 Σ g(x)·P(X=x)。

  • E[X] = Σ_x x · P(X=x),權重是機率,所有機率必須加總為 1
  • E[X] 不一定是 X 的可能取值,例如公平骰子 E[X]=3.5
  • 線性性:E[aX+b] = aE[X]+b,對任何分佈都成立,不需獨立假設
  • E[X+Y] = E[X]+E[Y] 永遠成立(不需獨立),但 E[XY] = E[X]E[Y] 只在獨立時成立
  • E[g(X)] ≠ g(E[X]),除非 g 是線性函數

2.變異數:衡量離中心的平方距離

變異數 (variance) 量化 X 偏離期望值的程度:Var(X) = E[(X - E[X])²]。展開後得到簡便公式:Var(X) = E[X²] - (E[X])²。兩個公式數學上等價,但簡便式在計算時通常更快,因為你只需要分別算 E[X²] 和 E[X]。 【範例】延續上面的骰子,E[X]=3.3。 E[X²] = 1²(0.1) + 2²(0.2) + 3²(0.3) + 4²(0.2) + 5²(0.1) + 6²(0.1) = 0.1 + 0.8 + 2.7 + 3.2 + 2.5 + 3.6 = 12.9 Var(X) = E[X²] - (E[X])² = 12.9 - (3.3)² = 12.9 - 10.89 = 2.01 標準差 SD(X) = √Var(X) = √2.01 ≈ 1.418,和 X 同單位(點數)。變異數的單位是原單位的平方,所以「方差 2.01 點²」在實際解讀時不直觀,通常報告標準差。 線性轉換:Var(aX+b) = a²Var(X)。注意加常數 b 不影響波動(所有值同移),但乘以 a 會讓波動放大 a² 倍。考試最常考的錯誤就是寫成 Var(aX) = aVar(X),漏掉平方。

  • 定義式 Var(X) = E[(X-μ)²],簡便式 Var(X) = E[X²] - (E[X])²,兩者等價
  • Var(X) ≥ 0 永遠成立;Var(X)=0 表示 X 是常數(不隨機)
  • Var(aX+b) = a²Var(X):加常數不改變波動,乘係數要平方
  • 標準差 SD = √Var,與原變數同單位,比變異數更直觀
  • 計算時先分別求 E[X] 和 E[X²],再用簡便式,比定義式少一步減法

3.兩變數相加:什麼時候變異數直接加?

兩個隨機變數的和 X+Y 的變異數有通用公式:Var(X+Y) = Var(X) + Var(Y) + 2Cov(X,Y)。共變異數 Cov(X,Y) = E[XY] - E[X]E[Y] 衡量 X 和 Y 是否「一起動」。如果 Cov>0,X 大時 Y 也傾向大(同向),波動會被放大;Cov<0 則波動被抵消。 當 X 和 Y 獨立時,Cov(X,Y)=0,所以 Var(X+Y) = Var(X) + Var(Y),波動直接相加。但要特別注意:Cov=0 不一定代表獨立(獨立 → Cov=0,反過來不一定)。 【範例】Y1, Y2 是 iid(獨立同分布),E[Yi]=μ, Var(Yi)=σ²。 樣本平均 Ȳ = (Y1+Y2)/2。 E[Ȳ] = (E[Y1]+E[Y2])/2 = (μ+μ)/2 = μ(不偏) Var(Ȳ) = Var((Y1+Y2)/2) = (1/2)²·Var(Y1+Y2) = (1/4)·(σ²+σ²) = σ²/2 推廣到 n 個 iid 觀測值:Var(Ȳ) = σ²/n。這就是為什麼增加樣本數能降低估計的不確定性——分母是 n。 考試陷阱:Var(X-Y) = Var(X) + Var(Y)(獨立時),注意是加不是減。因為 Var(-Y) = (-1)²Var(Y) = Var(Y)。很多學生會直覺寫成減法。

  • 通用公式:Var(X+Y) = Var(X) + Var(Y) + 2Cov(X,Y)
  • 獨立 → Cov=0 → 變異數直接相加,但 Cov=0 不一定獨立
  • iid 樣本平均:Var(Ȳ) = σ²/n,樣本越大估計越穩定
  • Var(X-Y) = Var(X) + Var(Y)(獨立時),是加不是減!
  • Cov(X,Y) = E[XY] - E[X]E[Y],可看成「乘積期望」減「期望乘積」

4.計算流程與檢查清單

面對期望值和變異數的計算題,建議用以下步驟避免出錯: 第一步:確認隨機變數的 support(可能取值)和對應機率,檢查機率總和是否為 1。如果題目給的是權重而非機率,先正規化(除以總和)。 第二步:決定要算什麼。如果目標是 E[g(X)],列出每個 x 對應的 g(x)·P(X=x) 再加總。如果目標是 Var(X),分別算 E[X] 和 E[X²],用簡便式 E[X²]-(E[X])²。 第三步:處理線性組合。把目標表達式拆成 aX+bY+c 的形式,先處理期望值(直接線性展開),再處理變異數(注意係數要平方、確認獨立性才能省略 Cov 項)。 第四步:檢查答案的合理性。Var 不能是負的(如果算出負數,一定算錯了)。E[X] 應該落在 X 的 support 範圍內。標準差的單位和 X 一樣。 【快速驗算】如果 X 只取兩個值 a 和 b,P(X=a)=p,P(X=b)=1-p,那 E[X]=pa+b(1-p),Var(X)=p(1-p)(a-b)²。這個特例很適合拿來驗算 Bernoulli。

  • 步驟一:確認 support、機率列表、Σp=1
  • 步驟二:E[X] 和 E[X²] 分開算,最後用簡便式求 Var
  • 步驟三:線性組合先拆 aX+bY+c,期望值直接展開,變異數係數要平方
  • 步驟四:Var ≥ 0、E[X] 在 support 範圍內、SD 與 X 同單位
  • Bernoulli 速算:E[X]=p, Var(X)=p(1-p),可當成快速驗算工具

一起拆計算

範例 1X 的 PMF:P(X=0)=0.3, P(X=1)=0.5, P(X=2)=0.2。求 E[X], Var(X), E[3X+2], Var(3X+2)。

  1. E[X] = 0(0.3) + 1(0.5) + 2(0.2) = 0 + 0.5 + 0.4 = 0.9
  2. E[X²] = 0²(0.3) + 1²(0.5) + 2²(0.2) = 0 + 0.5 + 0.8 = 1.3
  3. Var(X) = E[X²] - (E[X])² = 1.3 - 0.81 = 0.49
  4. E[3X+2] = 3(0.9) + 2 = 4.7(線性性)
  5. Var(3X+2) = 3²·Var(X) = 9(0.49) = 4.41(加常數不影響變異數)

所以答案是:E[X]=0.9, Var(X)=0.49, E[3X+2]=4.7, Var(3X+2)=4.41

範例 2Y1, Y2, Y3 iid,E[Yi]=10, Var(Yi)=4。求 Var(Ȳ) 和 Var(Y1-Y2)。

  1. Ȳ = (Y1+Y2+Y3)/3
  2. Var(Ȳ) = (1/3)²·(Var(Y1)+Var(Y2)+Var(Y3)) = (1/9)·(4+4+4) = 12/9 = 4/3 ≈ 1.333
  3. Var(Y1-Y2) = Var(Y1) + (-1)²Var(Y2) = 4+4 = 8(獨立,是加不是減)

所以答案是:Var(Ȳ) = 4/3, Var(Y1-Y2) = 8

這裡最容易算錯

  • 把 Var(aX) 寫成 aVar(X),漏掉平方:正確是 a²Var(X)
  • 未確認獨立就直接加變異數:不獨立時要加 2Cov(X,Y) 項
  • 把標準差和變異數混用:σ 是標準差,σ² 是變異數
  • 算 E[X²] 時把指數寫在機率上:正確是 Σ x²·P(x),不是 Σ x·P(x)²
  • Var(X-Y) 寫成 Var(X)-Var(Y):獨立時正確答案是 Var(X)+Var(Y)

換你快速判斷

先口述定義、條件與下一步,再展開答案;公式不是取代條件檢查的捷徑。

1E(aX+b) 等於?

aE(X)+b

期望值具線性性,不需要獨立。

2Var(aX) 等於?

a²Var(X)

變異數使用倍率平方。

先完成必要先備

這堂是解歷屆題前的基礎補充,不會為了湊題數硬連不存在的考古題。完成後可回題庫辨識題型。

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參考來源